Pembelajaran 6 Tema 2 Subtema 1 Rukun Dalam Perbedaan

Kamu akan menampilkan permainan tradisional Rangku Alu yang akan diiringi lagu hasil karya kelompokmu wacana Rukun dalam Perbedaan.

Permainan Rangku Alu berasal dari Nusa Tenggara Timur. Dalam masyarakat Manggarai, Rangku Alu dilakukan untuk merayakan hasil panen perkebunan dan pertanian.

Cara bermain Rangku Alu
Alat yang digunakan:
4 buah bambu dengan panjang 2 meter.

Cara bermain:

Pemain terdiri atas 2 kelompok, yaitu kelompok yang bermain dan kelompok yang menjaga.
Kelompok yang menjaga menggerakgerakkan bambu (empat orang berjongkok membentuk bidang persegi dan memegang dua bambu) sambil menyanyi.
Kelompok pemain yang menerima giliran bermain akan melompat di sela-sela bambu. Mereka harus menghindari jepitan bambu. Pelompat akan masuk dalam bidang persegi dan melompat-lompat sesuai irama buka-tutup bambu.

Nilai-nilai permainan:
Melatih konsentrasi, keberanian, disiplin, ketangkasan, kelincahan, dan ketepatan gerak.

Kami Berbeda, tapi Rukun’.(Ampar-Ampar Pisang)
Kami memang beda
Aneka suku bangsa
Lima agama selalu empati 2x

Ayo rukun, ayo rukun
Bersama membangun
Berbicara santun
Bila salah minta ampun

Kami slalu rukun, jaya negaraku 2x

Ayo Amati
Ketika kelompok lain tampil, kau akan mengamati dengan teliti permainan mereka dan menciptakan catatan wacana bagaimana mereka melaksanakan permainan tersebut dan bagaimana pula mereka menyanyikan lagu pengiring ketika bermain dengan memperhatikan: kerja sama, kekompakan, kesesuaian gerakan, dan lain-lain. Tulis catatan penting menurut hasil pengamatanmu!

Ayo Bertanya
Setelah menyaksikan penampilan dari seluruh kelompok, tulis hal yang ingin kau ketahui lebih lanjut wacana penampilan dan lagu hasil karya setiap kelompok dalam bentuk pertanyaan!

Ayo Menulis
Setelah menyaksikan penampilan seluruh kelompok, tulislah hasil pengamatanmu wacana penampilan salah satu kelompok!

Ayo Ceritakan
Ceritakan makna yang terkandung dalam lagu Rukun dalam Perbedaan yang telah ditampilkan kelompokmu serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

EVALUASI
1. Manakah dari sudut berikut yang besarnya 45°? Buktikan perkiraanmu memakai busur!

2. Apakah pasangan sudut berikut sama besar? Buktikan jawabanmu dengan memakai busur!

3. Sebutkan tiga teladan penyesuaian tumbuhan!

4. Apa yang kau pahami wacana perilaku rukun dalam perbedaan? Berikan contoh!
Sikap rukun dalam perbedaan ialah dimana masing-masing individu sanggup hidup berdampingan tanpa bermusuhan satu sama lain dan saling menghargai. Contoh tidak membeda-bedakan teman, walapun berbeda ras/suku dan bahasa.

5. Jelaskan secara ringkas wacana Perjuangan Pergerakan meraih Kemerdekaan Indonesia!
Bangsa Indonesia dijajah oleh bangsa abnormal mulai tahun 1511 hingga dengan 1945 yaitu bangsa Portugis, Belanda, inggris dan Jepang. Selama penjajahan insiden yang menonjol ialah tahun 1908 yang dikenal sebagai Gerakan Kebangkitan Nasional . Pada tanggal 28 Oktober 1928 ditandai dengan lahirnya Sumpah Pemuda sebagai titik awal dari kesadaran masyarakat untuk berbangsa Indonesia. Pernyataan ikrar ini memiliki nilai tujuan yang sangat strategis di masa depan yaitu persatuan dan kesatuan Indonesia.

Pada tanggal 8 Maret 1942 Belanda mengalah tanpa syarat kepada Jepang melalui Perjanjian Kalijati. Pada tanggal 15 Agustus 1945 Jepang mengalah kepada Sekutu disebabkan dibom atomnya kota Hirosima dan Nagasaki. Kekalahan Jepang kepada Sekutu dan kekosongan kekuasaan yang terjadi di Indonesia dipakai dengan sebaik-baiknya oleh para cowok Indonesia untuk merebut kemerdekaan. Rakyat Indonesia memproklamasikan kemerdekaanya pada tanggal 17 Agustus 1945 oleh Soekarno-Hatta.